「荒れている学級」の担任の特徴（小学校）

(1)指導力がない･･･70.0％、
(2)子どもの気持ちがわからない･･･67.0％、
(3)子どもを叱れない･･･58.6％、
(4)決まった子に注意が集中する･･･52.5％、
(5)授業中、子どもがしゃべっていても注意しない･･･50.2％、
(6)子どもをあまりほめない･･･50.0％、
(7)問題が起こると子どもの責任にする･･･49.6％、
(8)ひいきしたり、不公平な扱いをする･･･42.6％、
(9)社会性がない･･39.7％、
(10)自分勝手･･･38.2％、
(11)女の子だけ、または男の子だけ強く叱る･･･37.1％、
(12)きまりに厳しすぎる･･･31.5％、
(13)まじめで熱心すぎる･･･31.1％、
(14)何にでもいい加減･･･29.7％
小中学校教員調査（1999年　東京都の小中学校教員調査　小学校520人、中学校569人）