楽しい魅力ある教室をつくるためには、教師であるあなたが魅力いっぱいに

「子どもたちが変わってきた」
「子どもたちがわからなくなってきた」
「低学年を担任しても、今までの経験ではどうもうまくいかない」
　といった声をききます。
　現代の子どもたちにとって、楽しい学校、魅力ある教室をつくることは、教育の大切な課題といえます。
　そのためにまず、先生であるあなた自身が、子どもたちの前で魅力いっぱいに活躍してください。
　先生がまず学級のリーダーになって楽しい教室のムードづくりを。
　教室の主人公はもちろん子どもたちですが、そのリーダーはあなた。
　むかしのガキ大将になったつもりで、子どもたちの中にとびこんでいきましょう。
　それには、まずあなたが変身を。
　子どもたちに人気の先生像は「たのしい先生」「やさしい先生」です。
　あそびは子どもの生活と学習を活発に刺激して、学習効果もあがります。
　なにより、あそび名人の先生はすてきです。
　ゲーム指導のコツとポイントは、
１ ゲームをするときは、子どもたちをよく見ること
　ゲームにとりくむときに、気をつけることは
(1) 子どもを生き生きと活動させるのが目的です。
(2) のってこない子に、「やりなさい！」と強制しないこと。
　 この場合ははやめにきりあげるように。
(3) 調子の悪い子どももいるので、子どもの状態をよく見てください。
２ ゲーム指導のコツ
(1) まず指導者がたのしく
　 教えるのではなく、たのしさを感染させる。
(2) 練習はおこたりなく
　 やり方をよく知り、ひそかに練習を。
(3) 臨機応変に
　 その場の雰囲気に応じて変化させる。
３ うまくやるポイントは
(1) 子どもたちを見回せるゆとりを持とう
　 きょうはどの手でせめてやろうか？
(2) オーバーアクションをやれる演技力をつけよう
(3) はずかしがらないで
(4) さっときりあげるタイミングが肝心
(奥田靖二：元東京都公立小学校教師、子どもの文化研究所員、新しい絵の会会員、マジックの腕もプロ級)